嘉宾简介：

      周濂，中国人民大学哲学院教授,中国人民大学人文杰出青年学者，曾任哈佛燕京、牛津大学访问学者。主要研究领域为政治哲学、道德哲学和语言哲学。

      哲学是什么？哲学就是爱智慧的意思，哲学始于惊奇。那么哲学对于当代新青年们又意味着什么呢？为了能够充分地解答这个人生命题，10月17日下午，名师课堂办公室有幸邀请到周濂教授做客我校泰山大讲堂，于青未了剧场为泰科的新青年们解答了这一人生命题。

      讲座伊始，周濂教授利用两种不同的人对于哲学的认识作对比，引导我们深刻地思考哲学的真谛。“每个人都是潜在的哲学家。就像罗素所说，‘人生而无知，但是并不愚蠢，是教育使人愚蠢。’”周濂教授如是说。随即，周濂教授运用三个关键词涵盖了哲学的功能：打开、看清和理解。

      打开是什么？打开就是打开视野，打开既定的思维模式，打开各种思考的可能性，让人们从一种教条的、沉闷的、僵化的意识形态中解放出来，重新用一种充满怀疑的、审视的、好奇的眼光去打量这个世界，对那些“习焉而不察，日用而不知”的事物进行追问与反省。外部世界是否存在？强权即正义吗？生活的意义是什么？周濂教授带领我们从哲学的方面追问反省了各种各样的问题。周濂教授说：“哲学问题的特点就是它们是反思性的，是对现实和经验的反思。它们是针对最一般性的范畴或者说超级概念的追问。它们是没有标准答案的问题。”哲学的问题需要我们自己赋予自己答案。

      对于第二个关键词，周濂教授发出了三连问：何为看清？为何看清？如何看清？看清事物与事物之间的差异，看清概念与概念之间的差异，最重要的是，看清人们什么时候在胡说八道。简单事实、复杂事实、竞争性真相、思考的意义……当周濂教授解释了看清的内涵之后，现场的同学们纷纷表示深奥不理解。为此，周濂教授与我们做了一个有趣的小互动，让同学们做选择。但是，现场大部分人的结果却与正确答案大相径庭，现场的讨论气氛瞬间高涨起来。周濂教授解释道，看清的意义就在于逻辑的提升，逻辑提升才会升华我们的思想。“思维的浅陋让我们的语言变得粗俗而有失准确；而语言的随意凌乱，又使我们更易于产生浅薄的思想。”

      随着讨论的深入，周濂教授带领我们来到第三个关键词“理解”的讨论。“人的理解可以说是心灵中最崇高的一种官能，因此，我们在运用它时，比在运用别的官能时，所得的快乐要较为大些，较为久些。”爱因斯坦曾说过：“宇宙中最不可理解的事，就是它可以理解。”周濂教授认为，宇宙中最不可理解的事，是人本身。“在任何理解之前，先有表达；在任何表达之前，先有对重要性的感受。“周濂教授在现场与同学们热情互动：说出你的立场背后的真理！来自建筑工程学院的李同学讲道：“理解是在经历了事情之后的深刻总结和反思，最终为我们的人生增加新的体验和感受。”周濂教授表示认同李同学的看法。“有自由讨论的习惯，有肯与他人调和的性格，有在真理面前自甘让步的气量，有据理力争而不伤和气的胸襟。”

      苏格拉底曾说过：“未经考察的人生是不值得过的人生。”然而周濂教授对这句话提出更加深刻的理解：过度考察的人生是没法过的人生。最后，周濂教授提醒大家：“哲学是一个动词。哲学能教给大家的，不是今天大家所听到的知识，而是一种思考的方式。哲学，就是进行哲学思考的艺术。”

      周濂教授像一个哲学思想的导游，带领泰科的新青年们进行了一场漫长的哲学追问之旅。向世界、向他人、向自我，发出一个个终极追问。周濂教授说：“哲学不是知识，而是思考方式。哲学最终是，自己给自己答案，自己治疗自己。”希望同学们在讲座之后，能够通过哲学的方式对自己的人生由新的理解！

来源|名师课堂办公室

撰稿|高雨婷

摄影|薛玥琳